三伏热如火，六月维长夏。7月11日上午，音乐学院“黎明之音”社会实践团的志愿者们来到丰都县栗子乡，将带领“栗米阳光”青少年家庭教育互助会的孩子们开展为期2天的“送教下乡，以音传情”支教活动。
前期的课堂准备中，乡政府领导帮助志愿者们召集所有互助会的孩子到栗子乡广场上开展了一系列破冰小游戏，孩子们玩的不亦乐乎。
在游戏过程中，选拔出了一批优秀的小演员，期待他们在最后的文艺汇演舞台上大放光彩。
第二天正式教学，社会实践团依据互助会孩子们不同年龄段分成三个班，一班（7-8岁）二班（9-10岁）三班（11岁以上），实践团成员石云霞、张郅昊、胡尊熠分别担任三个班班主任，通过音乐+情景表演的方式开展音乐素养课堂教学，教会孩子们《阿西里西》《我们的田野》《跟着太阳一路来》这三首风格不同却能够给孩子们带来许多启迪的歌曲。
一首贵州彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”即“我们是好朋友”的意思。教师以情境创设导入教学，使孩子们置身于彝族山寨，在欢快、热情的彝族歌曲声中，充分展开想象，了解彝族风俗人情。从而在音乐实践中，培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。
教师利用多媒体教学，从田野风景图入手，带孩子们去欣赏了美丽的田野，碧绿的稻田，让学⽣通过视觉来感受到⽥野的美丽，并让学⽣思考这⼏幅图看完后的⼼情如何，从而提⾼学⽣的语⾔能⼒，让学⽣可以⾃由的相互交流，并在教学中能从歌曲中体验旋律的美感，培养学生感受美感和表现美感的能力。
这是一首极具特色的汉族民歌，教师所创设的“农民劳动”情境中，孩子们扮演了不同的角色，更进一步通过教师的引导教学，让孩子在学唱歌曲中，感受到不一样的角色体验，并通过角色对话，加深了孩子们对地方民歌的了解和喜爱，在今后的生活中也能够热爱学习民歌。
教师正在教授孩子们动听的歌曲，天真的笑容和求知的眼神十分动人。
伴随着音乐《布谷鸟》的轻快旋律，孩子们将拍手拍腿动作融入歌曲，诙谐有趣。
不经意间，在这恬静的下乡生活中，伴着音乐课堂的结束，蓝天白云、落日晚霞也渐渐落山，志愿者们结束了一天的实践。三下乡，我们的故事还在继续……
