近日，我院组织获得暖冬补助的学生志愿者走进残联支教点，开展“音乐传递温暖”公益支教活动。志愿者们以音乐为纽带，将文化传承、资助反哺与心灵关怀融入课堂，为孩子们带去一场充满温度的多维育人实践。
活动前期，志愿者们精心准备了暖冬生活礼包，将切实的物资关怀送至孩子们手中。课堂上，国家级非遗“啰儿调”悄然走进教学，一首《太阳出来喜洋洋》在童声中复现生机。志愿者们不仅教唱旋律，更讲述民歌背后的文化故事，在音乐中传递文化自信，践行文化育人。
此次支教的志愿者多数为我校资助政策的受益者。他们以行动回馈温暖，从“受助”到“助人”，展现了资助体系下学生的感恩与担当，正是资助育人理念的生动体现。
在乐器体验环节，孩子们在志愿者引导下尝试钢琴与架子鼓，音乐成为情绪表达的窗口。随后的互动游戏中，欢声笑语不断，初见的拘谨逐渐消散。音乐与陪伴润物无声，给予孩子们情感支持与心灵安抚，渗透着心理育人的温暖底色。
以乐传情，以爱育人。本次活动不仅是一次非遗音乐课堂，更是一次融合文化、资助与心理关怀的育人实践。未来，我院将继续推动“音乐+公益+育人”深度融合，让温暖伴随旋律，持续流淌在孩子们成长的路上。
(初审:许澜曦、魏葫，复审:吕培，终审:隆强|编发:吴亚萱)
